學分累積及轉移

學分累積及轉移讓學習單元較容易獲得認可，並且學員可由一項課程轉至另一項課程而避免重複學習。理論上，學員可在不同地點、不同學習環境和不同時間進修而獲取資歷（並因而獲授予資歷學分）。這些學習可以循正規、非正規或非正式的途徑，只要學習的成果能夠適當地核實及評估，便應獲認可。

資歷架構下制訂了《學分累積及轉移：政策、原則及應用指引》，以促進學分認可及轉移、減少重複學習，及有效支援終身學習。

學分累積及轉移的好處

對學員的好處
有助消除不公平或不必要的進修障礙，並減低重複學習的需要。確認單元式課程的學習成果，並可累積課程學分。容許學員自由進出正規教育體系，接受在職培訓取得的學分於日後亦會獲得認可。提供彈性，讓僱員在符合其生活模式及個人情況的時間和地點進修，更多機會實踐終身學習。讓學員根據實際情況調整個人期望及訂定相應的進修計劃，更了解現時／曾經修讀課程的價值，以及該課程在資歷架構的定位。
對教育及培訓機構的好處
有助教育及培訓機構吸納新學員，以及令以往不活躍的學員重投教育體系。鼓勵教育及培訓機構以更全面的方法規劃及發展資歷，並促進個別機構之間及跨界別的聯繫。鼓勵教育及培訓機構之間合作設計及開辦課程。